Bildung & Entwicklung
Innovative Bildungskonzepte, Individualisierung und persönliche Potenzialentfaltung sind Kernelemente dieses Themenbereichs
Laufende Projekte und Förderungen im Bereich Bildung
Wir fördern, begleiten und initiieren innovative Bildungskonzepte, die sich durch Individualisierung mit dem Ziel der persönlichen Potenzialentfaltung auszeichnen und die sich aktiv auf sich stetig wandelnden Rahmenbedingungen, z.B. in der Arbeitswelt der Zukunft ausrichten.
Lern³
Das Hans-Multscher-Gymnasium in Leutkirch wird zur pädagogischen Modellschule
Projekt kennenlernenMotivation-Entwicklung-Toleranz - Schülervorträge by Felix Brunner
Die elobau Stiftung unterstützt Schulen bei der Durchführung von außergewöhnlichen Vorträgen eines besonderen Menschen
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Motivation-Entwicklung-Toleranz - Schülervorträge by Felix Brunner
Die elobau Stiftung unterstützt Schulen bei der Durchführung von außergewöhnlichen Vorträgen eines besonderen Menschen
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BigBand - Projekt
140 Schülerinnen und Schüler haben ohne einschlägige Vorkenntnisse in einer Woche ein Rock-Konzert vorbereitet
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Bienen machen Schule
Bienen-AG an Leutkircher Schulen Sart am Hans Multscher Gymnasium mit Monika Joser
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Bienen machen Schule
Bienen-AG an Leutkircher Schulen Sart am Hans Multscher Gymnasium mit Monika Joser
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Clip-Contest 2018
Der Clip-Contest ging 2018 in die zweite Runde Thema: Typisch Mensch - Typisch Leben - Typisch Missverständnis
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Plant-for-the-Planet Akademie
Schüler zu Klima-Botschaftern machen ist das Ziel der Plant-for-the-Planet Akademie
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Plant-for-the-Planet Akademie
Schüler zu Klima-Botschaftern machen ist das Ziel der Plant-for-the-Planet Akademie
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Bildungspartnerschaft Kunstschule Sauterleute
Die Kunstschule Sauterleute ist kreativer und integrativer Lernort. Die Stiftung unterstützt konzeptionelle und infrastrukturelle Weiterentwicklung
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Leseförderung an der Gemeinschaftsschule Leutkirch
Gymnasiasten unterstützen Migrantenkinder am Nachmittag beim Lesen
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Leseförderung an der Gemeinschaftsschule Leutkirch
Gymnasiasten unterstützen Migrantenkinder am Nachmittag beim Lesen
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